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1º CONGRESO DE

INVESTIGACIÓN EN SALUD

Contextualización


La UNACH, institución pionera e innovadora en estrategias de fomento de la investigación, invita solemnemente al: 1er CONGRESO DE INVESTIGACIÓN EN SALUD UNACH 2018, evento de reflexión para fomentar la Equidad, acción y esperanza para la salud de las personas, compuesto por: II JORNADA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA; I JORNADA INVESTIGACIÓN EN SALUD PÚBLICA; IV JORNADA INVESTIGACIÓN UNACH, I JORNADA INVESTIGACIÓN TÉCNICO NIVEL SUPERIOR EN ENFERMERÍA. Evento que busca brindar un espacio de reflexión e intercambio de ideas, mediante la exposición de charlas y trabajos científicos, para que los profesionales y estudiantes puedan compartir y discutir respecto de las innovaciones que se desarrollan en investigación y respecto del desarrollo de proyectos dentro del área de Ciencias de la Salud.

CREAR

Un espacio de reflexión e intercambio de ideas, respecto de las innovaciones que se desarrollan en investigación y desarrollo dentro del área de Ciencias de la Salud.

Objetivos de la jornada

resaltar

La importancia de la toma de decisiones en salud, desde la información recopilada u obtenida en las distintas áreas de atención de pacientes u usuarios.

DESTACAR

La función del profesional en salud como parte del equipo de salud que investiga y comparte sus experiencias profesionales.

Informaciones generales

La UNACH, institución pionera e innovadora en estrategias de fomento de la investigación, invita solemnemente al: 1er CONGRESO DE INVESTIGACIÓN EN SALUD UNACH 2018, evento de reflexión para fomentar la Equidad, acción y esperanza para la salud de las personas, compuesto por: II JORNADA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA; I JORNADA INVESTIGACIÓN EN SALUD PÚBLICA; IV JORNADA INVESTIGACIÓN UNACH, I JORNADA INVESTIGACIÓN TÉCNICO NIVEL SUPERIOR EN ENFERMERÍA. Evento que busca brindar un espacio de reflexión e intercambio de ideas, mediante la exposición de charlas y trabajos científicos, para que los profesionales y estudiantes puedan compartir y discutir respecto de las innovaciones que se desarrollan en investigación y respecto del desarrollo de proyectos dentro del área de Ciencias de la Salud.

 

En este sentido, frente a las necesidades presentes en el ámbito de la Salud Pública, se resalta que un fundamento clave de formación profesional, incluye crear en los estudiantes competencias que les permitan recolectar información, conocer, planificar y tomar decisiones en favor de la comunidad, en congruencia con los datos que poseen y frente a las necesidades cambiantes del entorno profesional en el que se desarrollan. Esperándose del profesional de siglo XXI, la capacidad de compartir y difundir en medios académicos sus logros alcanzados en las instituciones de salud o educacionales donde se desempeña.

En el caso de Enfermería, es necesario estimular en los estudiantes el desarrollo de una competencia de investigación, área fundamental y parte ineludible del quehacer profesional, aspecto que permite la efectiva validación del rol de enfermero en distintas instituciones en todo el mundo. Siendo este un apoyo indispensable al equipo de salud. Resaltando que el Licenciado de Enfermería participa en la toma de decisiones concretas, sostenidas sobre la evidencia, decisiones que repercuten en la salud de las personas sanas o enfermas que están a su cargo.

Compartir y analizar información de las variables que repercuten en la salud y enfermedad de las personas, es una forma de estimular y facilitar el rol de todo profesional de salud, siendo necesario además de la atención asistencial, actualizar y comprender los métodos referidos a la creación y elaboración de trabajos de calidad académica. Esperándose que tanto el conocimiento como las experiencias laborales en distintos campos estén disponibles en jornadas o revistas científicas indexadas, para el beneficio de la comunidad toda. En este sentido la epidemiología adecuadamente comprendida y aplicada, permite que los distintos profesionales en ciencias de la salud puedan plantear sus intervenciones creando un mapa de salud de la realidad local desde el paradigma particular de su formación (nutrición, enfermeria, técnico en enfermería, obstetricia, trabajo social, etc.), mapa que ayuda a disminuir la desigualdad y que da a conocer progresos o el contexto en que se desarrolló atención sanitaria; la cual es difundida en medios científicos, los cuales que dan cuenta de la calidad del proceso de investigación y de acción en beneficio de las personas.

HORARIO ACTIVIDAD RESPONSABLE
9:00 – 9:30 hrs. Inscripciones
9:30 hrs  – 9:45 hrs. Reflexión Pr. Jerry Rosado
9:45- 9:55 hrs. Presentación de la Jornada y autoridades Presentador: estudiante
9:55 – 10:00 hrs. Bienvenida pregrado

 

Mg. Alejandro Espinoza Decano FACS – UNACH
10:00 – 10:05 Bienvenida posgrado

 

Dra. Marcela Jarpa Director de Posgrado
10:05– 10:25 hrs. “Evaluación del impacto en salud humana, de la fitoquímica: estudio de caso con extracto de Llantén ( Plantago major)” John Sandoval

Dr. © En Ciencias Biomédicas

Académico FACS – UNACH

10:25 – 10: 40 hrs.  “Eficacia de un programa de estilo de vida; mediante seguimiento de indicadores de salud en dos ciudades de Chile” Knlga. Melody Gutiérrez

Magíster © en Salud Pública

NUTRI-BREAK
11:00 – 11:20 hrs. “Predictores de participación al programa de fortalecimiento de prácticas parentales Día a Día de la Universidad de Concepción” Norma Venegas

Dra. © En Salud Mental

Comité Académico Magíster en

Salud Pública UNACH

11:20 – 11:40 hrs. “Liderazgo en enfermería” E.U. Gloria González,  MS Ed, BSN, RN, CPNProfesor asistente y Coordinador del centro de aprendizaje de enfermería, Universidad Adventista Ciencias de la Salud, Orlando, Florida, EEUU.
11:40 – 11:55 hrs. “Salud pública y administración sanitaria” E. U. Merly Quintero Gutierrez
11:55 – 12: 15 “Ingesta matutina y rendimiento académico en la carrera de técnico de nivel superior en enfermería” E. U. Patricia Muñoz

Magíster © en Salud Pública

12:15 – 12:30 “Experiencia      en     el     programa Abriendo                       Camino:

vulnerabilidad de niños y personas privadas de libertad”

Barbara Cerda

Licenciada en psicología

12:45 – 14:30 hrs.   ALMUERZO LIBRE
14:30 – 14:50 hrs.  “Investigación aplicada en experiencias de simulación clínica” E. U. Darynka Parada FACS – UNACH
14:50 – 15:10 hrs. “Práctica de enfermería avanzada” E.U. Gloria González,  MS Ed, BSN, RN, CPNProfesor asistente y Coordinador del centro de aprendizaje de enfermería, Universidad Adventista Ciencias de la Salud, Orlando, Florida, EEUU.
15:10 – 15:30hrs. “Deletion of adenosine A2A receptor protect against sepsis-induced mortality in mice” Mg en Ciencias Biomédicas, E.U. Miguel Meriño
15:30 – 17:20 hrs.

17:20 – 17:30 hrs.

 

Presentación de anteproyectos en formato poster  (salón de teología 2-3 estaciones de proyección)
17:30 – 18:00 hrs. Premiación y cierre
FIN DE LA JORNADA
Ismael Morales – Director de la comisión organizadora

 

Priscila Fuentes – Director de la Carrera de Enfermería

María Hortencia Alarcón – Coordinación de Magister en Salud Pública

Ramon Gelabert – Dirección de Investigación

Elsa Stevens – Dirección del Departamento de Enfermería

Patricia Muñoz – Dirección de TNSE

María José – Coordinación VCM- centro de simulación

Marcela Jarpa – Dirección de Posgrado

Ramon Gelabert – Dirección de Investigación

María Hortencia Alarcón – Coordinación de Magister en Salud Pública

Priscila Fuentes – Director de la Carrera de Enfermería

Profesores, ponentes y estudiantes UNACH: Gratuito

Profesionales externos a UNACH: S15.000

Estudiantes externos a UNACH: $10.000

Depositar a la siguiente cuenta bancaria

Banco Estado

Cuenta rut: 0015951018

Rut: 15.951.018-2

[email protected]

Información más detallada: Click Aquí

 

Ficha de Inscripción: Descargar

Pautas Presentación de Trabajos Científicos: Descargar

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