La carrera de Pedagogía en Inglés de la Universidad Adventista de Chile (UnACh) desarrolló una jornada actualización el jueves 17 de mayo en el auditorio de la biblioteca Mariano Renedo Lucero.
Esta iniciativa estuvo orientada a alumnos de todos los años de la carrera, ex estudiantes y profesores de inglés.
Los oradores de esta actividad fueron el Sr. Joaquín Triandafilide, de la Asociación Chilena de Neuroaprendizaje; y la directora de la unidad académica organizadora, Srta. Marcela Vildósola.
El docente invitado señaló lo siguiente: «La temática tratada fue de educación inclusiva. Es decir, cómo atender a niños con trastornos por déficit atencional y también a algunos otros elementos cómo fortalecer atención, memoria a corto plazo y memoria a largo plazo».
Por su parte la dirección de la carrera evaluó así el evento: «Fue una jornada diferente. No habíamos tratado el tema de las neurociencias aplicadas a la enseñanza del idioma inglés. La mayoría de los estudiantes que en estos está en la carrera no habían participado en los seminarios que antes se realizaban. Por lo tanto, para ellos también fue una instancia nueva».
