Segunda Jornada de Investigación: Un Éxito Académico en la Facultad de Ciencias de la Salud

por | Dic 4, 2024

El pasado 25 de noviembre de 2024, la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Adventista de Chile fue escenario de la Segunda Jornada de Investigación, un evento diseñado para inspirar y fortalecer las competencias investigativas de estudiantes y docentes. La actividad, organizada bajo la dirección de la Coordinadora de Investigación, María del Pilar Acosta Z., reunió a las carreras de Nutrición, Obstetricia, Enfermería y Química y Farmacia en torno a un objetivo común: la generación de conocimiento y la búsqueda de soluciones innovadoras para los retos del ámbito de la salud.

La jornada contó con la participación de autoridades destacadas como el Decano, Dr. John Carreño Salgado, y el Vicedecano, Mg. Alejandro Espinoza Larenas, quienes iniciaron un día marcado por el aprendizaje y la colaboración interdisciplinaria. Entre los expositores se destacaron la Dra. Sandra Henríquez Figueroa, el Dr. Erick Abraham Jara Quijada y la Mg. Victoria Lisette Rosado Berdugo, quienes abordaron temas clave que fomentaron la reflexión crítica y el intercambio de ideas.

A través de un enfoque participativo, los asistentes exploraron herramientas y estrategias que promueven el desarrollo de proyectos científicos. Las presentaciones y discusiones no solo enriquecieron el panorama académico, sino que también fortalecieron el compromiso de la Facultad con la excelencia y la innovación.

Este encuentro resaltó la importancia de integrar investigación y formación académica para enfrentar los desafíos de un sector en constante evolución. Más que un evento, la jornada se consolidó como un espacio transformador que une generaciones en torno a la ciencia, reafirmando el papel fundamental de la Facultad de Ciencias de la Salud en la construcción de un futuro mejor.

La Segunda Jornada de Investigación dejó una huella en la comunidad universitaria, marcando el inicio de nuevas iniciativas que prometen seguir impulsando la excelencia académica y científica.

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