En el marco del Mes de la Concienciación sobre el Autismo y la Neurodiversidad, la Universidad Adventista de Chile (UNACH) ha desplegado una serie de actividades para promover la empatía, derribar mitos y fortalecer su compromiso con la inclusión y neurodiversidad. La iniciativa, liderada por la carrera de Terapia Ocupacional, incluye un stand informativo y acciones que involucran a toda la comunidad educativa.
Stand inclusivo: información y empatía en la Facultad de Salud
En los exteriores de las Aulas F, del nuevo edificio de la Facultad de Salud, académicos y estudiantes se unieron para instalar un stand informativo. El objetivo es visibilizar la Condición del Espectro Autista (CEA) y acercar información clara a la comunidad.
“Dentro de la empatía se pueden promover diferentes espacios para que los niños y adultos con la condición puedan ser partícipes de ellos”, explicó la profesora Melody Torres, académica a cargo de la iniciativa.
La especialista enfatizó que las personas dentro del espectro autista poseen un cerebro que procesa la información de manera distinta, lo que no limita su participación activa en la sociedad.
Ruta inclusiva y trabajo colaborativo: el sello UNACH
Macarena González, encargada de la Unidad de Inclusión de la Dirección de Equidad e Inclusión, detalló que durante la semana se han desarrollado actividades junto a las carreras de Educación Parvularia y Educación Diferencial.
Además, destacó la reciente implementación de la “ruta inclusiva”, señalizada con una línea azul en el campus. Esta medida busca generar conciencia entre conductores y peatones sobre el uso de espacios seguros, reforzando el compromiso institucional con la inclusión y neurodiversidad.
Sala de Integración Sensorial: un espacio pionero en la región
Un pilar fundamental en este trabajo es la Sala de Integración Sensorial, inaugurada en 2021 por la carrera de Terapia Ocupacional. Este espacio, uno de los más grandes del país en su tipo, atiende actualmente a 40 niños y adolescentes entre 3 y 13 años.
“Tenemos una adherencia importante. Este espacio favorece a familias de escasos recursos que no tienen fácil acceso a terapias”, agregó Melody Torres.
La sala no solo apoya el desarrollo infantil, sino que también consolida a la universidad como un referente en inclusión y neurodiversidad en la región.
Un compromiso que trasciende las aulas
Este tipo de iniciativas posiciona a la Universidad Adventista de Chile como un espacio que valora y promueve activamente la diversidad. A través del trabajo articulado entre la carrera de Terapia Ocupacional, la Unidad de Inclusión y otras disciplinas, la institución no solo forma profesionales capacitados, sino que también se consolida como un agente activo en la generación de entornos seguros, empáticos y accesibles.
