La Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Adventista de Chile ha puesto en marcha los Planes de Fortalecimiento de Competencias Investigativas (FOCOIN), una iniciativa que integra la investigación en la formación de sus tres carreras. Con un enfoque colaborativo entre docentes y estudiantes, este programa representa un avance concreto hacia la excelencia académica y el compromiso con el entorno social.

Avances que transforman la formación

La comunidad universitaria ha recibido con entusiasmo la implementación de los Planes FOCOIN, liderados por los coordinadores de investigación de las carreras de Derecho, Trabajo Social y Psicología. Esta estrategia institucional consolida un camino de mejora continua, donde la producción de conocimiento deja de ser un área exclusiva del posgrado para convertirse en un eje transversal desde los primeros años de formación.

Entre los principales avances alcanzados destaca el anclaje curricular, que integra actividades investigativas en las mallas académicas, asegurando que cada asignatura potencie el pensamiento crítico y metodológico. Asimismo, se han fortalecido los semilleros de investigación, espacios dinámicos donde el talento estudiantil encuentra acompañamiento para desarrollar publicaciones y proyectos propios.

La capacitación docente ha sido otro pilar fundamental, mediante talleres y jornadas que actualizan las competencias del cuerpo académico. A esto se suma la articulación académico-estudiantil, que promueve equipos mixtos de investigación, generando un ecosistema de aprendizaje horizontal y colaborativo. Por último, las iniciativas de difusión y divulgación científica garantizan que los resultados trasciendan las aulas y lleguen a la sociedad.

Lo que significa para nuestra comunidad universitaria

Para estudiantes y docentes, los planes FOCOIN son un reconocimiento tangible a la investigación como competencia esencial del profesional que egresa. Los jóvenes se sienten protagonistas activos en la generación de conocimiento, mientras que los académicos encuentran nuevas vías para su desarrollo profesional y su producción intelectual. La decana Massiel Venegas ha destacado que este plan refleja la responsabilidad institucional de contribuir al entorno social, generando un orgullo compartido por formar parte de una facultad que innova en metodologías de enseñanza-aprendizaje.

Impacto y proyección para nuestros usuarios externos

Para los usuarios externos, instituciones públicas, organizaciones sociales, el sistema de justicia y las comunidades con las que se vincula la facultad, este fortalecimiento significa contar con egresados mejor preparados para diagnosticar, intervenir y proponer soluciones con rigor científico. La articulación con el medio se vuelve más sólida, ya que los productos de investigación (informes, asesorías, publicaciones) responden a necesidades reales del territorio. Con respaldo de la dirección académica y los equipos directivos, la Facultad consolida su principio de formar profesionales críticos, comprometidos y capaces de transformar la realidad desde la evidencia y la ética.