Entre pausas: La estrategia de la UNACH para proteger la salud mental estudiantil

Espacios de descanso con música y dispositivos relajantes para frenar el agotamiento mental universitario.
Por Julio Jarpa Parra
| ➤ Universidad Adventista de Chile - Las Mariposas - Chillán
11 Jun, 2026
Fotografías: Carlos Carrasco

En medio del estrés académico y la sobrecarga de tareas, la Universidad Adventista de Chile implementa espacios de desconexión consciente para promover el bienestar emocional de sus estudiantes.

La urgencia de las pausas en la vida universitaria

El entorno académico exige productividad constante, lo que suele traducirse en jornadas extensas, múltiples evaluaciones y altos niveles de presión. Esta dinámica, si no se regula, deriva en problemas de salud mental como ansiedad, depresión y fatiga crónica. Las pausas de desconexión no son un lujo, sino una necesidad fisiológica y psicológica: permiten resetear la atención, regular las emociones y recuperar energía.

Beneficios concretos de la desconexión programada

Universidades de todo el mundo están incorporando estos espacios como política de bienestar, reconociendo que un estudiante que descansa adecuadamente aprende mejor, retiene más información y sostiene su motivación a lo largo del semestre. Sin estos momentos de respiro, el rendimiento cae y aumenta el abandono académico. La evidencia muestra que incluso pausas breves reducen el cortisol y mejoran la resiliencia emocional.

El enfoque práctico de la Universidad Adventista de Chile

La actividad “Entre pausas”, impulsada por el área de prevención de psicología en terreno de la Dirección de Apoyo Integral al Estudiante, es un ejemplo tangible de cómo esta institución se hace cargo del problema. No se limita a charlas informativas, sino que crea experiencias sensoriales de descanso supervisadas por profesionales. Al ofrecer música ambiental y dispositivos de relajación en un ambiente cómodo, la universidad valida la necesidad de detenerse sin culpa ni presión académica.

Prevención y desestigmatización del autocuidado

Este enfoque preventivo rompe el estigma de pedir ayuda, normalizando el autocuidado como parte de la rutina cotidiana. La Universidad Adventista de Chile demuestra que la excelencia educativa y el bienestar emocional pueden, y deben, ir de la mano, formando estudiantes más sanos, resilientes y preparados para los desafíos personales y profesionales. Con iniciativas como “Entre pausas”, la institución lidera un cambio cultural necesario en la educación superior.

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