La UnACh es desde agosto de este año una de las 12 instituciones que conforman la Mesa de Tecnologías para la Formación Inicial Docente (TIC en FID), entidad que surgió el año 2014 a partir de la experiencia del Proyecto Enlaces del Ministerio de Educación, con la intención de apoyar y generar iniciativas de apropiación curricular de tecnologías en las carreras de pedagogía. La Mesa está integrada por representantes de distintas universidades públicas y privadas del país y su principal propósito es buscar y proponer respuestas a las necesidades de la comunidad académica, en un espacio de discusión y reflexión respecto al rol de las TIC en la Formación Inicial Docente.
La invitación a participar fue hecha por la Presidenta de la Mesa, Ángela Guzmán Michelod, quien destacó la participación de la UNACH en las últimas jornadas de TIC en FID. El Departamento de Ciencias de la Educación de la Facultad de Educación asumió el desafío de incorporarse a la Mesa y también de organizar de manera conjunta con la Universidad de Magallanes, la Octava Jornada Nacional de TIC en FID, que se llevará a cabo en octubre. La académica Mg. Yasna Patricia Ferrada será la encargada de participar en las distintas reuniones de coordinación de cara a los nuevos desafíos.
Carolina Valenzuela, directora del Depto. de Ciencias de la Educación de la FEDUC, destacó la trascendencia de integrar el organismo y señaló que “la Mesa permitirá a la Universidad Adventista sumarse a una red de colaboración con expertos en el área, profundizar las acciones de vinculación y extensión académica inter-universidades, compartir buenas prácticas y experiencias para la FID (Observatorio) y generar instancias de investigación en el ámbito propio de trabajo”.
En la actualidad, la mesa está conformada por la Pontificia Universidad Católica de Chile, la Universidad de Valparaíso, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación -UMCE, Universidad de Playa Ancha, Universidad de los Lagos, Universidad Católica de la Santísima Concepción, Universidad Silva Henríquez, Universidad Católica de Temuco, Universidad de Los Lagos, Universidad de las Américas, Universidad de Magallanes y Universidad Adventista de Chile.
Por
Mg. Yasna Patricia Ferrada Montecinos
Docente Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Universidad Adventista de Chile
